球類比賽

學校這星期開始一年一度的各項球類比賽活動,學生們更是卯足了 勁全力以赴,身為裁判老師們也很辛勞的為學生們服務,為的是讓孩子們在比賽過程中體驗運動的好處,當然還有遵守裁判判決,團體合作等等的學習.好幾年來都見到孩子們在球場上哭著回教室,問起原因不外乎是裁判不公平,班上輸了,別班都怎樣,還有說是:別班都亂叫...原因千百種,但就是一種不會出現,那就是~我們實力不好,沒關係的,下次再努力...

身為體育教師,每天與孩子一起相處一起運動,我想不是僅僅運動能力的傳遞,更多的是給予孩子們一個很重要的價值觀,也就是省思的能力與模範的能力.為何一有問題或爭執時都是一味的批評別人,而不想想自己呢?孩子們對於比賽是非常在意的,有可能在他(她)們的一生中,就是那場比賽讓他們印象深刻,這樣的體驗必需由體育教師來協助,幫助他們有能力來參與,平常的上課就要用心設計活動,使孩子們的技能與知識相對提升,進而在活動中有所表現,過程中一起與孩子們成長,如此孩子們會持續感受到"運動"的美好!

在學校體育教師大致而言是受到學生相當程度的歡迎與尊敬,學生們非常在意體育課,更在意比賽的輸贏,如果一位體育教師能在教學過程中,除了能設計課程使學生們獲得技能外,更要協助孩子成為模範,當然,這也相對的要體育教師能重新思考,自己所欠缺的是什麼?我又能給孩子什麼?我是個模範嗎?.....我想有很多是我們身為體育教師要認真思考的!

今天的壘球比賽,過程中裁判雖然因經驗不足,但感受到他認真的學習與態度,在此要鼓勵王老師,就是這樣堅持下去,認真的態度永遠是體育人應該要堅持的!也給輸球的2年10班女生勉勵,人生過程中會有更多的挑戰與磨練,這僅是一場球賽,球賽輸了還有下一場,但人生輸了,很難再來!對於2年3班妳們要學習的還很多,盼望妳們在未來的學習中能更虛心的接受老師們的教導,祝福你(妳)們!